当我们苦口婆心的教导学生时常说，我们老师的真正用心你们为什么都体会不到呢？我们的小小惩罚都是为了你们，都是关心你们啊，可为什么你们还是老样子，甚至对我们反感呢？有位优秀的班主任说得对，我们的这种出于爱的表达方式不被学生理解和接受，有些说教的大道理他们一时也不能领会。这就提示了我们，需要用另一种他们可以接受的方式去表达，到底哪种效果好，可以实践一下。下面有这样一个故事：“老师在上公开课时，有一位女生因怕影响课堂而憋尿失禁，老师见了就故意将一杯水放在其桌上，‘不小心’打翻弄湿了她的裙子后，带她去寝室换上了老师的裙子。虽然这堂课没有得到掌声，可她得到了学生的爱戴。多年后，这位事业成功的学生回来参加校庆时，看到了当年为她而牺牲形象的那位白发苍苍的老师，她上前深深的鞠了一躬说：‘老师，没有你，就没有我的今天。’”事实证明，用行动体现师爱胜于说教，更能让学生理解和接受。
孩子们对老师是宽容的，只要你对他们付出过爱心，那么你曾经对他们的冷言冷语，暴跳如雷，他们都可以原谅。他们崇拜你、爱你。我又常常想，老师也应该对学生宽容再宽容一些，芸芸众生，各有所长，各有所短，可能他们经常无法克制自己的言行，无法很好地完成学习任务，不一定有辉煌的未来，可是谁说一个平凡的人就比谁低人一等呢？像故事中的那个老和尚，就清楚地知道，宽容是一种无声的教育。虽然书本知识的灌输是很重要的，但是给学生营造一个宽容的学习环境，在鼓励学生的人格力量的成长上，个性张扬的发展上，是有利得多的。整体的社会潮流、教育氛围和工作生活压力，有时候让我们教师偏离了方向。
有人说过这样的一句话：“老师不经意的一句话，可能会创造一个奇迹；老师不经意的一个眼神，也许会扼杀一个人才。”老师习以为常的行为，对学生终身的发展也许产生不可估量的影响，做一名老师应该经常回顾自己以往的教育历程，反思一下：我造就了多少个遗憾，刺伤了多少颗童心，遗忘了多少个不该遗忘的角落！忽然想起当年看的那部张艺谋导演的一个都 不能少，一个小小的代课老师魏敏芝，只因老师离去前交代过这些孩子一个也不能少这样一句话就能如此坚定执着地寻回每一位辍学的孩子，这种精神是舍得每一位老师学习的，我们不仅要保证学生的数量，更重要的是让阳光遍撒每个被遗忘的角落。
做教师没有能力点燃火种，但绝不能熄灭火种！面对眼前同样充满好奇和天真的孩子们，要珍惜，更要努力让每一个孩子的心中充满阳光，让每一个孩子在爱的抚慰下快乐成长。每一位为人师者，放弃了一个学生，可能会减少你的工作压力，可能会提高你的教育质量，可能会给你赢得荣誉，但你放弃的却是一个孩子的美好前途，放弃的是一个家庭的希望，留给自己的也将是一个永远的遗憾！