信任孩子,锻炼孩子 把成长的机会还给孩子
在我们的许多家长看来,全家6个大人只有一个“金贵”的宝贝,用得着孩子受累么?即便理智地想让孩子锻炼一下,也常常因为孩子手脚慢,家长着急,自己包办了事,舍不得让孩子干一点活儿。
过度的保护,看似对孩子关爱备至,其实是父母和长辈剥夺了孩子成长的最佳时机。在他们本该学会生活自理、自立的年龄,失去了锻炼成长的机会。一旦离开家长,就变得束手无策,无法自己解决问题,哪怕是玩耍,也会显得局促,无所适从。
孩子们暴露的问题,实则是社会心态的普遍反映:一个家庭只有一个孩子的状况,已经在全社会形成一种“不能失去,不能失败”的认识。一切稍有风险的活动都尽量避免参与,都由家长代劳。孩子们唯一需要做的就是学习,因为有了好成绩,才有成功的希望。而家里唯一的孩子只能成功不能失败。
对于学龄期的孩子,学习成绩是重要的,但不是唯一重要的。如果生活自理能力差,运动能力低,动手能力弱,那么独立解决问题的能力从何而来?创造性从何而来?不怕失败、坚强勇敢的个性从何而来?而缺少这样的品质,书本上学来的知识如何学以致用?社会急需的创新能力从何而来?
所以,让我们从现在开始,从日常生活中的小事开始,信任孩子,锻炼孩子,把孩子成长的机会还给孩子。
(据《人民日报》)